嬉しいメール

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    私にとってとても
    嬉しいメールを頂いたので
    シェアさせてもらいます。


    子どもが、やる気でてます!
    やはり、英語と、社会苦手です
    英語がわかると良いのですが、


    ですが、数学は大したものです!
    自信がついてます(笑)

    昨日は、大会でベスト〇なりました。
    がんばりました〜

    なんだか、塾に行きだして
    心も、精神面も、確実に成長しています

    感謝!
    先生との出逢い
    ご縁に
    感謝いたします。

    今後も、宜しくお願いします。


    テストが楽しみです。




    私が目指す教育、

    私が仕事を通して
    達成したいものが



    お母さんから頂いた
    メールの中にありました。


    とても
    嬉しかったです!

    何だか微笑ましい^ ^

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      部活の大会を終えて、

      今、実力テストの対策を
      している生徒たち。


      「寝ている人がいる中で、
      私たち、頑張ってるよね!

      拍手!」

      教室内に拍手が起こる。



      何だか
      微笑ましいですね
      (^^)

      今日も3時間の
      対策だ。

      がんばれ!

      実力テスト対策

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        来週から始まる
        学校実力テストに向けて
        夜7時から対策中です。

        対策1日目の今日は、

        数学1年範囲、

        社会1年範囲、

        理科1年範囲
        です。

        数学が済んで、
        今は社会に取り組み中です。




        部活が済んでから、
        シャワー浴びて
        ダッシュで塾に駆け込んだ子もいます。

        顔が真っ赤に日焼けしてる
        生徒もいます。


        みんな がんばれ!


        明日は、
        同じ時間対帯で
        2年範囲だ!

        がんばろう!!

        中3親会への参加ありがとうございました。

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          中3生の親会を実施しました。

           

          内容は、

          昨年度3年生の進学実績

          本年度の授業予定

          今の学習状況

           

          などを話した後、

           

          勉強ができるとは

          どのような状態なのかを

           

          できる子、できない子

          の例を出しながら

          頭の使い方がどう違うのかを

          お話しました。

           

          できない=頭が悪い

          ではなく、

          どのように頭を使うかだと

          お伝えしました。

           

          もし、

          上手くいってなければ

          やり方を変えていけばいいだけです。

           

          結果がすぐに出る子もいれば、

          時間がかかる子もいるはずです。

           

          今、現在

          それぞれの状態があると思います。

           

          その場所から

           

          一歩ずつ、一歩ずつ

          戦略をもって

          上がっていけばいいはずです。

           

          どの状況にいようが、

          私は

          生徒のとなりにいて

          見守っていくつもりです。

           

          「自分は、やればできるんだ!」

          という確信を

          自分自身の手で、

          勝ち取ってもらいたい!

           

          生徒のみんな、

          力になるよ!

           

          そして、

          保護者の皆さまに、

           

          映画 ビリギャル

          の先生が使っている心理学を

          映像(動画)でお伝えしました。

           

          私たちの認知

          脳が世界をどのように捉えているのか?

          を理解していただけたと思います。

           

          勉強ができる

           

          という事は、

           

          上手に頭を、脳を使っている

           

          というこですね。

           

          勉強ができない=頭がわるい

          ではないですね。

           

          そして、

          保護者の皆さまの

          協力いただいて、

           

          週に2回、

          生徒にメッセージを送ることに

          なりました。

           

          メールで朝8時ごろに送りますね!

          月曜と、木曜に送ります。

           

          お手数ですが、

          メールの書き取りお願いします。!

           

          それと

          予定50分を大幅にオーバーしてしまい、

          すみませんでした!

           

           


          学習終了

          0

            ただ今
            羽田空港から、
            鹿児島空港に到着。

            続け3週かけての
            学習が終わりました。


            塾の中で利用できる
            学びをしてきました。


            きっと子ども達の
            学力向上につながるはず!


            5月9日には
            中3保護者会もあります。


            その中でも
            これから何をするのかも
            お伝えしますね。


            再テスト実施中

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              中3生の4人は
              前回テストの再テスト中。


              テニスの試合で
              家に帰り着いて
              すぐに塾にきた生徒もいるみたい。


              顔は日焼けで
              いい色してる。

              合格目指して
              がんばれ!

              中3生 再テスト実施中!

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                今日は中3生の
                追試テストの再テスト日です。

                90分の時間をかけ
                学習単元を
                もう一度学習し直してからの

                再テストでした。


                今回は数学
                式の乗法、除法、展開の範囲
                です。


                先程テストが終わり
                男の子が1人 満点で帰って行きました。


                すがすがしい顔でした。

                頭が心地よく回ること
                の気持ち良さを

                感じてくれたみたいですね。


                今まで数学が苦手だと
                思っていたけど、
                これから
                いい変化が、起きそうだね!
                これからの君の変化
                楽しみにしているよ!

                今日は
                子ども達に合わせて
                時間差があっての実施です。

                後は、
                午後、2時からと
                7時からです。


                残りのみんなも
                がんばれ!


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